Stort tack till er som svarade på min enkät om lektörsläsning.
Här är resultatet:
Om ja vad fungerade bra – vad fungerade mindre bra?
- Lektören kändes inte proffsig.
- Fick bara en övergripande sammanställning av lektörwns kommentarer på några sidor. Hade önskat mer kommentarer direkt i manuset för att förtydliga var problemen låg.
- Ingenting
- Jag kände till henne sedan tidigare då jag gått skrivkurser hos henne och visste att jag kunde vara trygg med den feedback hon gav. Skulle inte våga anlita vem som helst. Uppskattade att jag både fick kommentarer i texten, ett sammanfattat utlåtande och ett zoom-möte.
- Det var en lektör som kunde hjälpa mig på den kunskapsnivå där jag befann mig
- Fick bra input vad gäller innehåll men mindre bra för dramaturgi och mer övergripande.
- Jag har anlitat flera lektörer genom åren. De gånger jag varit missnöjd har det främst handlat om att det var en dålig matchning – lektören var egentligen inte bekväm med min genre, och/eller hade svårt att inte ge kommentarer utifrån hur hen skulle ha skrivit texten. Sen förväntar jag mitt ett proffsigt och strukturerat utlåtande, och har svårt för lektörer som inte levererar det (har varit med om att jag fick ett utlåtande direkt i mejlet, alltså inte som bifogad fil, uppdelat på typ 3 mejl med känslan av att hen skrev det den kom på i stunden). När det funkar bra har jag fått en tydlig genomgång av manusets styrkor och svagheter. Framför allt vill jag ha det tydligt kring vad som inte fungerar, varför och förslag på hur man skulle kunna göra istället. Hellre längre utlåtande än ett torftigt på 1-2 sidor. Jag vill få en proffsig känsla, det ska vara strukturerat och genomtänkt (sen behöver inte jag hålla med om det lektören tycker). Uppskattar gärna om det även finns kommentarer i manuset. Inte någon korrläsning, men några exempel på bra (eller mindre bra) formuleringar, stycken och dylikt.
- Jag gillar att ha en personlig kontakt med lektören, så att hen förstår vad jag vill förmedla för känslor i manuset. På så vis kan lektören hjälpa mig att förstärka de känslorna i texten. Uppmuntran är alltid trevligt, men jag vill också ha tydlighet till det som inte fungerar. En lektör som bara ger positiv feedback blir jag misstänksam mot.
- Olika upplevelser: En lektör var mycket kompetent och kunde ge konstruktiv feedback, en annan gav mig inga möjligheter att utveckla mitt manus utöver vad jag själv redan hade gjort.
Vad är du mest rädd för när det gäller feedback?
- Att bli sågad helt, antar jag.
- Att inte få tydlig, rak eller förklarande feedback. Att feedbacken bara ska innehålla kritik och inte vägledning kring hur man kan gå vidare i arbetet.
- Att tappa skrivlusten.
- Att texten inte håller intresse.
- Att den inte ges på rätt nivå eller inte är tillräckligt konstruktiv. Eftersom jag skriver barnböcker känns det som en förutsättning att personen har viss erfarenhet eller kunskap kring det.
- Inget
- Inte alls rädd
- Att få höra att man inte duger.
- Total sågning😏eller att behöva kasta om allt.
- Kanske att lektören inte förstår manuset och kör över dess essens i sin feedback/vill helt göra om manuset till något det inte är
- Inget vill ha ärlig och rak feedback
- Att råden blir till hjärnspöken, istället för hjälp.
- I början var jag rädd för att bli sågad vid fotknölarna, nu har jag mer neutral känsla. Jag har ibland känt mig osäker/tvivlande på ett manus som ska lektörsläsas, och då har rädslan varit att lektören kommer besanna känslan.
- Att det inte ska hjälpa mig framåt. Eller att det ska få mig att tappa gnistan.
- Att den skall lamslå mig
- Två saker:
1. Att komma till insikt om att mitt skrivande suger/att bli berövad författardrömmen.
2. Att lektören anser att det finns ”rätt och fel” skrivsätt.
- Att nivån är för låg. Oförmåga hos lektören att analysera text etc. Det är lite som på restaurang, det finns restauranger där jag lagar bättre mat hemma.
- Att det ska visa sig att mitt manus har mer brister än styrkor
- Att bli nedslagen och ge upp